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什么是高起专、高起本、专升本？这是成人高等学历教育的三种招生类别。高起专：即考生具备高中学历（含中专、技校、职高）报考专科层次。高起本即考生具备高中学历（含中专、技校、职高）报考本科层次。专升本即考生已具备国民教育系列专科及以上学历（含专科）报考本科层次。成人高等学历教育的各科类、各层次的学制有那些？分别为专升本（函授或夜大）的学制是3年；高起本（函授或夜大）的学制是5年；高起专（函授或夜大）的学制是3年。考生怎样选择填报专业、学习形式和学历层次？考生选择填报专业，一般应从本人现在的工作和将来的发展需要来考虑，同时兼顾本人的兴趣爱好和学习专业的基础知识等方面综合考虑。学习形式应从本人的实际工作时间情况来考虑，能尽量解决工学矛盾。考生选择学历层次，应首先从本人的文化基础出发，切勿一味追求“一步到位”，盲目填报“高起本”。（“高起本”的考试科目不同于专科，录取线通常比专科高，并且学制较长，通常在职的学生很难坚持5年的学习时间），对于文化基础相对弱的考生，建议先报考专科，专科毕业后接着报考“专升本”仍不失为一求学良策。被嫌学历低，给安排低薪工作，个旧市中企天地可以为你提升学历摆脱低薪。蒙自自考学历报名电话

什么是成人高考？全国普通高等学校继续教育学院（成人教育学院）招生统一考试，简称成人高考。是国家高等教育重要组成部分，是我国高等学校选拔合格的毕业生、社会有志青年、在职在编人员进入更高层次学习的学历教育入学考试。为在职在编人员、社会有志青年等，提供入学深造、提升自我、提升学历的平台。成人高考招生有四个层次：专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升专科（简称高起专）、成人中专。其中，专升本是指已经取得国民教育系列专科毕业证以上证书的人员报考本科专业学习；高起本指高中毕业、中专毕业的考生报考本科专业学习；高起专指高中毕业、中专毕业和同等学历（具有相当于高中水平）的考生报考专科专业学习；成人中专是指初中毕业和高中毕业的考生报考中专专业学习。高中没毕业报考成人高考难不难——个旧市中企天地。

自考专升本是所有专升本途径中比较难的一种，全国每年有一千多万人报自考，拿到毕业证的不到3%，即1000万人有970多万人拿不到毕业证，当然，为什么会这样，原因在于，自考是全国考试，出的都是试题库，不是哪一个学校，哪个老师出题，全国都一样，考试时随机抽题，不象普通专生本的考试，一般省内老师自己出题，每年考试前，学校或者社会上的辅导机构领着学生复习，把重点和应试告诉学生，甚至把部分考试内容都告诉学生，学生考试前半年完全可以突机一下，就有可能通过，而且不管是学校还是学生本人或者一所负责任的正规的辅导机构都希望学生考上，否则会影响学校的就业率和学生自身的前途。自考不仅出的是试题库，而且一般没人讲课，没人领着复习，没人给划重点，更重要的是自考中有很多门，不管是理论考试课、还是实践课、还是毕业论文，只要有一样不及格，就拿不到毕业证，非常难考。所以，虽然有许多人报自考，也考及格了许多门课，却往往因为个别课考不及格，一直拿不到毕业证，参加工作后一忙，就不会顾的上了，很多人需要考很多年也拿不到毕业证，还要加上许多政策环节也不懂，很多人不得不中途都放弃了自考。

成人高考网上报名须知：1.了解学习形式：成人高校、成人中专学校招生有三种学习形式：脱产（开放大学）、业余、函授，其中业余包含了半脱产和夜大。考生应根据自己的具体情况选择学习形式，选业余的，要向学校咨询清楚上课形式和时间；避免学习与工作时间有重合的地方。2.了解招生科类：成人高考科类较多，不同层次有不同的科类；不同科类对应的专业不同，考试科目也不同。考生要了解清楚所报考专业属于哪个科类，以免错报。3.了解报考照顾条件：报考前了解照顾条件（各层次的照顾条件详见《云南省2018年成人高等学校高中起点升本科、专科招生简章》中的“照顾录取”条件），以便确认时及时提供所需证件的原件、复印件和证明材料，避免应该享受的照顾没享受和多次往返报名。函授成人高考难不难 ——个旧市中企天地咨询有限责任公司。

专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。专升本分为两种类型：一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象只限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。第二类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。感觉成人自考太难怎么办？个旧市中企天地，红河成教网为你解惑。开远成人大专学历教育机构哪个好

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成人教育的根本目的是扩大教育机会，提高国民素质，实施终身教育。实施成人教育的开始目的是为那些社会的贫困阶层或因其它的原因失去受教育机会的人提供第二次机会，以实现社会的公正和教育机会的均等。所以，成人教育往往是的一项社会政策。随着经济的发展和社会的进步，对人的素质的要求提高了。进入60年代，“终身教育”的主张被提了出来，它的提出引起了当代教育观念的转变。“将教育实施于人生的始终”的理论逐渐为世界各国所认知、所接受。在这一理论的指导下，成人教育的发展有了新的方向、新的目标，终身教育的理论驱动着成人教育事业，成人教育也自觉地将自己纳入这一新的教育体系。所以，实施终身教育成了成人教育的根本目的。蒙自自考学历报名电话

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